Segunda tarea

segunda actividad

¿Cómo puede establecerse una nueva manera de enseñar?

1.      ¿Cuál o cuáles de las herramientas están siendo aplicadas correctamente y por qué?

Las tres, parten de las características de cada herramienta para sacar buen provecho y favorecer las actividades.

2.      ¿Cuál sería una propuesta fundamentada para poder explotar al máximo estas herramientas y obtener los mejores beneficios en la manera de presentar el tema de ecosistemas?

Yo considero que las herramientas están siendo bien aplicadas, tal vez solo modificaría el hecho de que el blog sea sólo para votaciones,  los blogs pueden ser un espacio tipo foro donde se intercambian opiniones y se recolectan grandes ideas. Hay que aprovechar al máximo esta cualidad del blog para crear mejores propuestas.

3.      ¿Existe alguna otra herramienta que no se haya contemplado y se considere importante por el tipo de información que se tiene?

Si el foro, los foros sirven para discutir un tema y si hablas de buscar soluciones a una problemática crear y organizar un foro puede darnos muy buenos resultados

4.      ¿Quitaría alguna de las herramientas sí, no y por qué?

No, puede organizarse el tema con una herramienta menos, pero incluirlas nos permite organizarnos mejor y atraer más interesados

5.      Ejemplifique estas herramientas en algunos de los proyectos que trabajaron en el módulo de productividad

Blog: el maestro puede crear un espacio donde el alumno cheque las actividades a realizar, donde se incluya espacio para que los alumnos externen dudas de una tarea y el maestro pueda responder desde su casa.

Wiki: como portafolio digital donde se incluyan los trabajos de todos los alumnos a manera de que los papas puedan revisar lo que llevan sus  hijos y compararlos con los demás.

Red social: como elemento de interacción entre los integrantes del grupo a manera de que se intercambien opiniones, dudas  acerca de un tema de interés general.